Существуют проблемы у организаций и проектных команд, реализующих патриотические проекты, которые охватывают разные "грани" патриотизма: историю, культуру, волонтерство, семью, педагогику, науку, медиа, служение Отечеству,  экология, спорт:

• узкое понимание задач патриотического воспитания (в основном, как военно-патриотическое);
• отсутствие методических знаний в создании эффективных форм патриотической работы;
• отсутствие проектного подхода в моделировании собственной деятельности, поиске ресурсов;
• недостаток компетенций для работы с электронными сервисами;
• отсутствие информации о действующих в территории проектах

Цель проекта: апробация и отбор наиболее эффективных механизмов поддержки проектных команд Красноярского края, реализующих патриотические проекты; предоставление комплекса услуг сопровождения проектным командам (организациям, физлицам), реализующим патриотические проекты

Команда:
Рудинская Оксана, руководитель АНО "САМИ"
команда экспертов-консультантов

Основной текст

Славянское язычество и христианство слились в народной культуре, вплелись в современный быт, язык, жизненный уклад и продолжают нести людям особый запас энергии и веры. Все понимают, но не все знают, что старинные традиционные практики, происходящие от разных религий, являются очень древним методом оздоровления без лекарств и заключаются в передаче и обучении новых поколений трем основным принципам: здравый смысл (мера, лад, терпимость), здоровое тело (соразмерность физического с духовным), здоровый дух (радость, совесть, нравственность).

ЦЕЛЬ: Организация серии социокультурных реконструкций национальных традиций и мастерской славянской куклы для населения 4 малых деревень Абанского района.

Команда проекта "К истокам": Верховодко Ирина Ивановна,
Плескач Мария Алексеевна,
Аисимова Людмила Александровна,
Волонтеры:
Анисимова Виктория ,
Коршунова Ирина ,
Михайлин Илья ,
Новикова Марина,
Фуюн-цзю Полина,
Фуюн-цзю Павел

Дети-мигранты, к сожалению, часто не успешны и не адаптированы к процессу обучения в связи с незнанием языка. Им приходится тратить годы на овладение языком, из-за чего они не могут освоить материал других предметов. Наш проект поможет таким детям начать уверенное обучение в школе, быстро адаптироваться в школьной среде. В ходе проекта дети смогут пройти курс занятий русского языка как иностранного, посещать языковой клуб, обучаться по видеоурокам дома с родителями, принять участие в экскурсиях по достопримечательностям Красноярска с языковой практикой, а также включиться выступлением, концертным номером в традиционные календарные праздники России, отмечаемые школой и классом, для лучшего освоения языка и основ культуры нашей страны. Проект также направлен и на методическую помощь педагогам города, чтобы помочь им в обучении детей-мигрантов

ЦЕЛЬ: Организация комплексной работы по социально-культурной адаптации, обучению русскому языку детей-мигрантов - учащихся школ г. Красноярска

Команда проекта "Я не чужой":
Халед Анна
Черногорова Александра
Рудинская Оксана

Достаточно много проводится исследований, разрабатывается педагогических технологий, чтобы привить интерес наших детей к изучению истории Отечества, как необходимой составляющей формирования гордости, уважения, патриотических чувств к малой родине, к родной стране. Проектная команда предлагает развивать технологию культурно-исторических реконструкций для вовлечения школьников в изучение исторических сведений через технологию "живого музея"

ЦЕЛЬ:  Создание уникального воспитательного пространства на базе МБОУ СШ №45 г. Красноярска - пространства культурно-исторических реконструкций для многоаспектного эмоционально-воспитательного воздействия на школьников, формирования достоверных знаний об истории и культуре Отечества и Красноярского края

Команда проекта:
Каменская Юлия - директор МАОУ СШ №45 Красноярска
педагогический, родительский и детский коллектив МАОУ СШ №45 Красноярска

Сегодня общество в постоянном поиске системных механизмов формирования у детей и молодежи конструктивной гражданской позиции, патриотических ценностей. Известно, что дети, вовлеченные в условия проявления инициатив сохраняют свой потенциал активности и в подростковом возрасте. Проектная команда предполагает включить школьников разных возрастных категорий (возрастная периодизация - младшая, средняя и старшая школа) 6-10 лет, 11-14 лет, 15-17 лет в инициативное проектирование небольших социальных проектов, позволяющих решать проблемы школы и микрорайона школы в составе проектных команд с участием авторитетных взрослых

ЦЕЛЬ:  включение школьников разных возрастных категорий в инициативное проектирование небольших социальных проектов, позволяющих решать проблемы школы и микрорайона школы в составе проектных команд с участием авторитетных взрослых

Команда проекта:
Рудинская Оксана - директор АНО "САМИ"
Каменская Юлия - директор МАОУ СШ №45 Красноярска
педагогический, родительский и детский коллектив МАОУ СШ №45 Красноярска

В Красноярском крае действует более 18 детских и подростковых театральных коллективов, многие из них работают в удаленных маленьких территориях края и не имеют возможности получать более профессиональное сопровождение, больше практиковаться на больших сценах и дарить свое творчество зрителю. Развивать детские и подростковые театры, как площадки формирования духовно-нравственного стержня у подрастающего поколения, важно.

Проект «Место силы – ТЕАТР» предлагает расширить возможности подростковых театров в деле популяризация культурного наследия края, классической и современной драматургии отечественных авторов для повышения привлекательности гуманитарных ценностей в сознании детей и молодежи. В проекте предусмотрено использование цифровых технологий для удобства и простоты коммуникаций с подрастающим поколением, для популяризации и продвижения молодежных любительских театральных коллективов, профориентации творчески одаренной молодежи.

ЦЕЛЬ: Создание культурно-театрального кластера как платформы развития Красноярской школы актерского мастерства, популяризации культурного наследия края, продвижения молодежных любительских театральных коллективов, профориентации творчески одаренной молодежи – потенциальных актеров профессиональных театров Красноярского края.

Команда проекта:
Швецова Оксана - замдиректора КГБУК "Красноярский краевой краеведческий музей"
Рудинская Оксана - директор АНО "САМИ"
педагогический и детский коллектив Народного театра "Сибирячок"

Успешно реализованный в 2022 году проект "К истокам" вдохновил команду на продолжение проекта в части расширения географии и углубления содержания. Предлагается погрузить школьников и старшее поколение 5 крупных поселений Абанского района и г. Канска в социокультурные реконструкции народных традиций, славянские игры, в изготовление славянских кукол

ЦЕЛЬ: Организация условий сохранения и укрепления российской культуры, национальных ценностей через социокультурные реконструкции народных традиционных празднеств и игр, проведение выездной мастерской народной куклы для школьников и старшего поколения Абанского района и г. Канска

Команда проекта:
Рудинская Оксана - руководитель проекта, директор АНО "САМИ"
Верховодко Ирина - координатор проекта в территории, руководитель Залипьевского СДК
Плескач Мария - организатор мастерской народной куклы
Анисимова Людмила - художественный руководитель социокультурных реконструкций

Команда школы № 45 Красноярска с опорой на собственный опыт "расскажет и покажет" территориям края, как может школьный коллектив во взаимодействии с каждым субъектом сообщества решать внутренние социальные проблемы школы, пришкольного пространства посредством технологии регрантинга; расширять школьникам представления о жизни и проблемах общества, других людей и о возможных способах гуманного отношения к тем, кто нуждается в поддержке и уже не способен решить свою проблему без внешней помощи.

ЦЕЛЬ: Продвижение технологии регрантинга для формирования социальной активности школьных сообществ Красноярского края

Команда проекта:
Рудинская Оксана - руководитель проекта, директор АНО "САМИ"
Каменская Юлия - директор МАОУ СШ № 45, пробоно-волонтер
Халед Анна - заместитель директора МАОУ СШ № 45, менеджер проекта
Киселев Михаил - преподаватель МАОУ СШ № 45, пиар-менеджер

Для развития социально-предпринимательской активности в школе с выходом на городское пространство в проекте реализуется система выявления, обучения и развития, сопровождения школьных стартапов для создания своих продуктов и услуг, доступных разным категориям граждан. Уже действует онлайн-магазин "ШТУЧКА. Ру4ная ра5ота" , который стал платформой для размещения изделий и услуг зарегистрированными самозанятыми (такие в школе уже есть).

Команда проекта стремиться развивать предприимчивость в детях, сохраняя социальный аспект.

ЦЕЛЬ: Организация среды развития социально-предпринимательской активности школьного сообщества, в первую очередь детей 12-18 лет, в городском пространстве Красноярска

Команда проекта:
Рудинская Оксана - руководитель проекта, директор АНО "САМИ"
Каменская Юлия - директор МАОУ СШ № 45, пробоно-волонтер
Халед Анна - заместитель директора МАОУ СШ № 45, менеджер проекта
Киселев Михаил - преподаватель МАОУ СШ № 45, пиар-менеджер

Сибирская глубинка, в отличие от городских агломераций, по прежнему тяготеет к гармонии с природой, к сезонным работам и праздникам. Порой для лучшего понимания культуры, традиций, менталитета нужно совершать полноценные историко-культурные исследования или погружаться в культурно-исторические реконструкции, чтобы услышать музыку национального языка, впитать благотворное влияние атмосферы домашнего уюта, почувствовать практичность национальной одежды, улыбнуться национальной кукле, вспомнив историю из детства. Об этой ценности хотим напомнить жителям других сельских территорий.

Команда продолжает линию проектов "К ИСТОКАМ", поддержанную на региональном и федеральном уровне.

ЦЕЛЬ: Продвижение технологии социокультурных реконструкций в ознакомлении с народными традиционными праздниками, играми, народными куклами дошкольников, школьников, старшее поколение, проживающих в поселениях восточной группы районов и городов Красноярского края.

Команда проекта:
Рудинская Оксана - руководитель проекта, директор АНО "САМИ"
Верховодко Ирина - координатор в территории, заведующая Залипьевским сельским домом культуры
Плескач Мария - руководитель Мастерской народной куклы
Анисимова Людмила - организатор игротеки народных игр